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dc.contributor.authorCáceres, Dilka
dc.date.accessioned2025-10-31T19:26:20Z
dc.date.available2025-10-31T19:26:20Z
dc.date.issued2023-07-19
dc.identifier.citationCáceres , D. (2023). HERRAMIENTAS TECNOLÓGICAS EN LA ENSEÑANZA EN EL CENTRO REGIONAL UNIVERSITARIO DE BOCAS DEL TORO. Centros: Revista Científica Universitaria, 12(2), 99–119.en_US
dc.identifier.issn2953-3007
dc.identifier.urihttps://repositorio.ciedupanama.org/handle/123456789/1005
dc.description.abstractEl objetivo de este trabajo fue identificar cuáles fueron las herramientas digitales mayormente utilizadas por los profesores del Centro Regional Universitario de Bocas del Toro (CRUBO) durante la pandemia causada por el COVID-19. Esta investigación tiene un enfoque cuantitativo y alcance descriptivo, analizando la siguiente pregunta: ¿Cuáles fueron las herramientas tecnológicas mayormente utilizadas por los profesores del CRUBO en sus procesos de enseñanza aprendizaje durante la pandemia Covid-19? Se desarrolló un instrumento de investigación compuesto de una escala estimativa dividido en cuatro clases, el cual se aplicó a una muestra de 121 profesores de todas las áreas de conocimiento en el CRUBO, durante los meses de agosto a diciembre de 2022. Los resultados encontrados en las cuatro clases demostraron que los profesores consideran que la utilización de las herramientas digitales favorece el proceso de enseñanza, WhatsApp es la herramienta de comunicación principal; Moodle y Classroom se utilizan para el seguimiento docente; Google Meet presentó mayor demanda para videoconferencias y Classroomscreen y Quizizz resultaron las herramientas más colaborativas con los estudiantes. Además, las limitaciones más presentadas en la virtualidad fueron el problema de conexión a internet y falta de dispositivo por algunos estudiantes.en_US
dc.formatapplication/pdfen_US
dc.language.isospaen_US
dc.publisherCentrosen_US
dc.rightshttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0en_US
dc.subjectAprendizaje, enseñanza, herramientas digitales, plataformas virtuales, tecnologías de información y comunicación.en_US
dc.titleHERRAMIENTAS TECNOLÓGICAS EN LA ENSEÑANZA EN EL CENTRO REGIONAL UNIVERSITARIO DE BOCAS DEL TOROen_US
dc.title.alternativeTECHNOLOGICAL TOOLS IN EDUCATION AT THE BOCAS DEL TORO REGIONAL UNIVERSITY CENTERen_US
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/articleen_US


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  • Estudios [279]
    Abarca estudios de investigación que no han sido publicados en revistas científicas, pero que son de alta relevancia para la educación y áreas afines.

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